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第61章 郑登科的厌学情绪（第5页）
这时，郑老师的声音从屋内传来：“青云，谁啊？”
“是亦玫，她说登科在他们家学习。”郑青云回头答道。
郑老师走到门口，脸色阴沉：“亦玫啊，谢谢你们好意。不过登科该回家了，今天的账总要算的。”
黄亦玫鼓起勇气：“郑老师，登科真的很努力了。数学不是他的强项，您能不能多给他点时间和耐心？”
郑老师冷哼一声：“耐心？我给得还不够多吗？他哥哥们小时候，我管得更严！现在青云的成绩你们也看到了，全年级前三十名！这就是严格管教的结果！”
“可是每个孩子不一样啊！”黄亦玫争辩道，“为什么一定要逼他学不擅长的科目呢？”
郑老师不以为然：“将来考不上好大学，找不到好工作，他靠什么生活？我是为他好！”
黄亦玫还想说什么，但郑老师已经转身回屋了：“告诉登科，8点前必须回来！”
回到家中，黄亦玫看到黄振宇正耐心地给郑登科讲解数学习题，而郑登科的眼神里依然带着恐惧。
“怎么样？”黄振宇抬头问。
黄亦玫摇摇头：“郑老师还是坚持要他8点前回去。”
郑登科的小脸顿时煞白。
黄振宇拍拍他的肩：“别怕，我跟你一起回去，帮你说情。”
晚上8点，黄振宇和郑登科一起回到郑家。黄亦玫不放心，也跟了过去。
郑家客厅里，气氛凝重。郑老师坐在椅子上，面前放着一把戒尺。郑母站在一旁，满脸担忧。郑青云和弟弟郑耀祖则躲在房间门口，紧张地观望。
“知道回来了？”郑老师冷冷地说，“考试考了多少分？”
郑登科颤抖着声音：“六。。。六十五。。。”
“又是不及格！”郑老师猛地一拍桌子，“把手伸出来！”
郑登科吓得往后缩，眼泪直流。
黄振宇上前一步：“郑老师，请息怒。登科这次虽然分数不高，但比起上次已经有进步了。我刚给他辅导时发现，他之前不会的知识点现在基本掌握了，只是考试紧张，发挥失常。”
郑老师瞥了黄振宇一眼：“振宇，我知道你是好意。但教育孩子是我们家的事，你们就别插手了。”
黄亦玫忍不住开口：“郑老师，体罚解决不了问题！登科现在对数学已经有心理阴影了，越害怕越学不好啊！”
“你懂什么？”郑老师提高声音，“我教了这么多年书，难道不知道怎么教育孩子吗？现在严格一点，是为了他将来好！”
“可是您的‘严格’正在毁掉他的自信！”黄亦玫毫不退缩，“您知道他昨天在楼梯角落哭得多伤心吗？他怕考试，怕到做噩梦！这是一个12岁孩子该承受的吗？”
郑老师愣住了，显然没想到儿子会把家事对外人说。
郑母趁机劝道：“他爸，亦玫说得有道理。登科还小，我们慢慢教就是了。。。”
“小？青云像他这么大的时候，每次考试都是班上前10名！”郑老师嘴上虽硬，但语气已经有所缓和。
黄振宇见状，趁热打铁：“郑老师，每个人的天赋不同。登科在其他方面很有才华，这同样是难得的才能。”
郑老师看着眼前这个年轻人，又看看瑟瑟发抖的小儿子，终于长长叹了口气，把戒尺放到一边：“罢了，今天就看在振宇和亦玫的面子上，不打你。但从今天起，你要好好学习，下次考试必须及格，听见没有？”
郑登科如释重负，连连点头：“听见了，爸爸。我一定努力！”
回到家中，黄亦玫仍然愤愤不平：“郑老师也太不讲道理了！哪有这样教育孩子的？”
黄振宇倒是很平静：“老一辈的教育观念就是这样，认为严师出高徒。不过今天看来，他也不是完全听不进劝。”
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