的不同地形和高度，教授队员们绘制范围内的地形图。 黎飞双则带着第二小队同时出发，在附近寻找可食用的植物，并教她们一边找一边辨认遇到的不同植物，以及每种植物的生长特性。 有时根据植物的生长特性以及生长方向，也能判断出很多东西。 队员们一边走一边听，知识倒是增长了不少，然而找了半天，大部分都是不可食用的，不免有些失望颓丧，整个人都变得有气无力的。 “哎……本来还想着这趟出来能多找点能吃的东西，改善一下伙食呢，没想到……” 一想到能吃的东西没找到几样，伙食根本改善不了，还是得继续吃那些难以下咽的东西，队员们就有些想哭。 “这几天老是吃这些，且不说能不能下咽了，老是吃高蛋白的东西也不好啊……我都好几天没大便了……” ...