他咬牙切次地说!
他不留意的是,他的天窗忽然随着愤怒的心跳竟有了共鸣,各种颜色的光影随着一次次愤怒聚合又散开又聚合又散开不停震荡!全身感觉热血喷张,肌肉坚硬异常!大脑里一个强大的意念说道:不!不!不!
他的天窗世界似乎另有一个心跳,来自周围空间的细密丝线牵引着嘣咚嘣咚嘣咚在半空中随他的心跳也在震动!他自己心智似乎恍惚一下,似从现在坐的地方移步到天窗空间里!因为不稳定,即刻又回来了。
杨老师觉得少川此刻真的像头发怒的小豹子,全身似是闪了一下微光!脸色、肌肉似是颤抖变形了几个闪光!感觉很长时间,脸色才由煞白渐渐又恢复点血色来!
这少年得有多大的愤怒!
沉默许久,少川忽然问道:
“杨老师,他们给我打在手臂上的是不是定位芯片?”
杨老师羞愧地说:“是的。你的行踪在他们的监视之中。”
“我不想为他们干活!”
“我知道。我也后悔了,但是现在没人能救咱们。我也觉得对不起你!”
“我知道老师您也不愿意伤害我。不怪你了。你也没有办法。但我不想做坏事了。”
“那咱们怎么办呢?要不要告诉你爸爸?我知道你还没有告诉他。”
“不行,他也帮不上。告诉他只会爆雷”
“咱俩得先应付一下他们。”杨云说到。
“什么时候交差?月底?那我回去再想想吧。”
“这是仙乐大学的教师阅览证。我找导师办的。你借阅的时候如果有人核对,你就拿出这张委托书说是替我借。”杨云说着拿出一个小小的阅览证和一张委托书给少川。
少川忽然看着阅览证上印着的仙乐大学的徽记发呆。
那是一个中间是代表音乐五线谱里高音的符号,外围用月晕般的暗影浮起衬托着,杨云没看出什么来啊!
夜晚,回到宿舍,少川已经想起来了这是妈妈一件衣服上曾经挂着的徽章的模样!时间太久远,他也是使劲用天窗帮助才回忆起来。顿时感觉到这大学肯定会有线索!哇!心情一下子好起来!巴不得现在就去仙乐大学看看。
因为后天就出发野外生存训练,明天不仅课程不断,还要准备野外的工具等用品。他只有悻悻然睡了。
8号凌晨,跑步运动之后,长川等八位老师分别指挥八个班学生排队领取到每个学生的旅行包及必备简单野外装备。并对旅行包内的火柴、急救包、割刀、攀登绳、帐篷、防水毯、水袋、炊具等等一一作了使用说明。
之后讲行程计划及分配班长职责和各职能组职责,指定了各组负责人及辅助人员。
上午还有些时间,放各班学生采买学生自己需要物品,比如个人药品等。李欣接受少川安排负责采买的装备就此完成准备。
下午的三堂文化课继续正常上课。
课后,杨云就带着少川去了一趟仙乐大学图书馆,以避免少川摸路浪费时间。
由于时间紧迫,少川也没时间打听妈妈的事情,其实也没想好怎么打听。也不敢请杨云代劳。只有以后再找时间。
只是借了一些基础物理和普通物理的课本及部分前沿刊物。
……
9号凌晨,还不到8点,城外小吃街忽然人声攘攘,继而人头攒动,黑压压一片人流挤上街道。正在开门的一些点伙计不由得驻足关看。
一大群活蹦乱跳的孩子,一色的白底蓝线条运动服!绝大部分还是排成了队列兴高采烈地走着,说说笑笑,似是春游!
可是,还在冬天啊,这哈气成雾,泼水成冰的大早上,孩子们干啥呢?
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